Симоненко Дарья

​

Уважаемые посетители, рада приветствовать Вас на сайте самого волшебного места на земле!

Stay&Play – это не просто детский клуб, это целый мир, придуманный нашей командой взрослых для самых удивительных созданий на земле – детей.
Я хотела бы представиться, меня зовут Дарья. Я - управляющий этого сказочного мира, где любое самое сложное занятие – это увлекательная игра.
Моя задача сделать пребывание детей в клубе наиболее комфортным и полезным для них.

Кратко расскажу о себе.
Закончила медицинский колледж по специальности «Сестринское дело», дипломную практику проходила в отделение «Детской хирургии», потому что помогать детям, которые нуждаются в постоянном уходе, мне приносило огромную радость и,  разумеется, множество полезных навыков. Далее я продолжила своё обучение в педагогическом вузе по специальности «Биология». Плотно увлекалась психологией, танцами и фитнесом.

Я начинала свою карьеру с администратора фитнес-центра и за три года дошла до должности управляющего. На протяжении последних трёх лет занималась управленческой деятельностью.
Под моим руководством работал женский спортивно-оздоровительный центр и ресторан.
Но эти сферы не приносили мне столько радости и морального удовлетворения, как работа в «Stay&Play». Ежедневно, работая с детьми, ты узнаёшь очень многое. Нужно постоянно развиваться, чтобы уметь ответить на все «простые» детские вопросы.
В нашем мире все взрослые учат детей быть взрослыми, но у детей тоже есть чему поучиться, к примеру, как сказал Рэнди Гейдж: «Трудно найти на свете существо более благополучное и богатое, чем трехлетний малыш, обладатель коробки цветных карандашей и альбома для раскрашивания».
Чтобы наши дети росли счастливыми нужно немного, всего лишь наша любовь, и я с радостью отдаю её каждому ребёнку. Поэтому для меня высшая оценка нашей работы - это светящиеся от радости глаза детей!

Бойко Светлана Анатольевна

​

Имеет 2 высших образования по специальностям «учитель истории», «психолог, преподаватель психологических дисциплин»

Педагогический стаж с 1996 года. Педагог I категории.

Инструктор по развитию памяти, внимания, скорочтению и мнемотехники, арт-терапевт, триз-педагог, преподаватель ментальной арифметики, нейройоги

Автор курсов «Я -отличник», «Будущий чемпион», «Увлекательная математика для малышей», «Заниматика», «Машина времени»,« Мама-арт-терапевт».

Ефименко Дмитрий

​

Я закончил МГПУ ИИЯ по специальности «Учитель французского языка» в 2007 году и с тех пор работаю по профессии. Имел обширный опыт работы в государственной школе, параллельно развивая карьеру репетиторства. 

При преподавании иностранного языка я стараюсь наладить контакт с учеником, использовать как можно больше возможностей для развития навыков говорения. Желательно, подкрепляя все реальными ситуациями. Общением.
Особенно ярко я начал ощущать важность вовлечения ученика в процесс игры и коммуникации на языке во время работы с дошкольниками. Ведь с такими маленькими людьми почти невозможно договориться, опираясь на пользу от изучения предмета. Зато если вдруг повезет заинтересовать и вызвать у них уважение, то дальше они сами начнут впитывать все знания, исходящие от учителя. Останется лишь только слегка направлять их в нужную сторону. 
При работе с дошкольниками я использую много наглядного материала, подвижных и стационарных игр. Песни, мультфильмы и шутки тоже помогают. Главное - это привить ребенку интерес к обучению, ощущению другого языка. Отбить страх ошибаться и научить пытаться высказывать свои мысли, прибегая как можно реже к родному языку. 
Я пришел в Stay&Play в начале 2014 года. За это время многие из моих учеников (которым сейчас еще нет и 6-7 лет) могут вполне сносно выражать свои мысли и общаться на французском в рамках определенных ситуаций. По крайней мере, я считаю, что основной фундамент для будущего более глобального изучения иностарнного языка в них уже заложен.

Рой Хауткамп 

​

Рой преподает в России с 2012г. Имеет опыт работы в государственных и частных детских садах, школах и со взрослыми студентами.

Рой - сертифицированный преподаватель английского языка.

Корнеева Юлия

​

Опыт преподавания с детьми дошкольного и младшего школьного возраста – 6 лет.  Работала учителем начальных классов, английского языка, частным репетитором. Образование: высшее, окончила МПГУ, факультет начальных классов, присвоена квалификация: «Учитель начальных классов, с доп. подготовкой в области иностранного языка (английский)». 
"На втором курсе института проходили педагогическую практику. Мне предстояло провести внеклассное мероприятие с учащимися 2 класса.…И с этого момента желание работать с детьми и только с детьми укоренилось во мне на все 150 %! Невозможно представить, но в выборе профессии, я, как говорится, «попала в яблочко»!
Каждый день я встречаю радостных девчонок и мальчишек, стремящихся познать и понять все непознанное на своем жизненном пути. Я вижу их успехи и даже неудачи. Я переживаю за них и вместе с ними. И за эти ясные и добрые глаза, хочется, как у великого советского педагога В.А.Сухомлинского «Сердце отдавать  детям»…

Ивлиева Любовь Михайловна

​

Высшее педагогическое образование.
Педагогический стаж – 20 лет.
Любовь Михайловна  - сертифицированный педагог по программе  "Музыка с мамой"
Ведет программы: Воспитание искусством, Музыка с мамой,
Нотная грамота, фортепьяно
Любовь Михайловна о детях и искусстве:
"Говоря о воспитании детей, о приобщении их к искусству, мы хотим, чтобы они были культурными, образованными, общительными, творческими людьми, мы хотим привить им нравственные, моральные качества, научить самоуважению и уважению к другим, научить их жить в соответствии с внутренним голосом и не быть заложником обстоятельств".

Овчинникова Лариса Владимировна

​

Образование высшее, учитель-логопед.

Педагогический стаж 30 лет.
Заслуженный деятель Российского образования.
Работает с детьми любого уровня, в том числе со сложными речевыми нарушениями.
Владеет техникой логопедического массажа.

Основные направления в работы в Stay&Play:

1. Диагностическое направление: первичная, промежуточная и заключительная диагностика детей.

2. Консультативное направление

3. Коррекционно-развивающее направление: подготовка и реализация индивидуальных и подгрупповых коррекционно-развивающих программ.

Общий педагогический стаж 28 лет.
Окончила Московский педагогический университет, специализация "Учитель - логопед, дефектолог".
Работала в ДОУ и массовых школах, в качестве логопеда-дефектолога и учителя начальных классов.
12 лет входила в состав медико-педагогической комиссии гор.Москвы.
Имеет огромный педагогический опыт работы с детьми, в том числе с такими нарушениями, как:
ЗПР, ОНР, дисграфий, дислексией, дислалией и т.д.
Логопедическая работа в Stay&Play включает в себя:
- коррекция звукопроизношения
- изучение слоговой структуры слова
- расширение словарного запаса
- изучение лексико-грамматического строя
- развитие фонематического слуха
В качестве педагога по подготовке к школе работает по направлениям:
- Обучение грамоте (чтение, письмо).
- Развитие математических навыков

Журавель Ольга Юрьевна

​

Ольга по образованию хормейстер, закончила Пензенское музыкальное училище по классу хорового деирижирования, имеет более 20 лет опыта работы  с детскими творческими коллективами. 

Ее музыкально-творческая деятельность началась с "Международного центра развития ребенка", где она работала с самыми маленькими своими учениками 3-4 лет.

Ольга награждена дипломом "за творческую работу с подростками и молодежью" ДЦ "Вдохновение" г. Москва, почетной грамотой "за большой вклад в развитие культуры города Троицка", благодарственным письмом "за организацию и проведение молодежных мероприятий в городе Троицке", благодарностью "за участие в смотре педагогических работ в рамках городской творческо-патриотической акции "Музыка Победы", многочисленными дипломами как руководитель вокального клуба "Эврика" за участие в конкурсах и фестивалях.

Евсюкова Юлия

​

Закончила Международный Славянский Университет в 2010 году по специальности хореограф постановщик. Опыт работы с детьми от 1.5 до 15 лет с 2013 года. Преподает классическую хореографию, растяжку и партерную гимнастику деткам от 6 лет. Более младшей аудитории предлагается ритмика в игровой форме. На занятиях у Юлии детки развивают координацию, учатся слушать и слышать музыку, ориентироваться в пространстве и просто красиво двигаться. В нашем клубе Юлия совмещает свою профессиональную деятельность с работой воспитателя.

Савин Сергей

​

Образование:

Тверской колледж Культуры им. Н.А. Львова. Специализация: Театральное творчество. 
Ярославский Государственный Театральный Институт. Специализация: актёр театра и кино.
Санкт-Петербургский Государственный Университет Культуры и Искусств.  Специализация: драматическое искусство.

2000-2005 играл в КВН за сборную г. Кимры.
2005-2008 актёр народного театра «Эксперимент»; волонтёр фонда «Доброе Начало».
2009-2013 член Профсоюза Университета СПбГУКИ, Организатор поэтических вечеров в г. Санкт-Петербурге. Снимался в некоммерческих и дипломных фильмах выпускников Университета кино и телевидения г. СПб.

2005 и по сей день - Аниматор, ведущий на детских и взрослых праздниках.
2013-2014 – менеджер по организации мероприятий в частном общеобразовательном учреждении дошкольного и начального образования «Умный Мир», детский интерактивный музей «Музеус». 
2013-2014 – актёр интерактивного театра «Типо» г. СПб.
2013 и по сей день – организатор праздников и мероприятий для детей и взрослых г. СПб. И г. Москва.
2014 и по сей день – актёр Санкт-Петербургского Драматического Театра им. Графини С.В. Паниной. 
 

Ярчихина Ульяна

​

Образование: Московский Педагогический Государственный Университет, учитель истории.

Опыт работы в педагогической сфере более 5 лет.

"Несмотря на семейную традицию, я не сразу пришла в профессию. После педагогического института попробовала себя во многих областях. За эти годы было много исканий, радостей и огорчений. Но судьба так сложилась, что спустя годы я вернулась к работе с детьми. 

Это самая удивительная, сложная, и ответственная работа. Сделать процесс обучения интересным и увлекательным, ответить на тысячу вопросов, быть для детей помощником и другом. 

Ничего так не радует и не вдохновляет, как работа с детьми. Каждый день мои маленькие воспитанники радуют меня новыми победами, задают интересные задачи и каждый день я стараюсь помочь им найти себя в этом сложном мире". 

Теницкая Татьяна

​

закончила Марийский Государственный Университет, факультет педагогики и психологии, специальность Дефектология. 
После окончания университета я работала воспитателем, но не долгое время. Затем окунулась в другую сферу, но спустя время, снова вернулась в педагогику. 
Что удерживает меня в ней? Наверное, любопытство детских глаз, которые видят в тебе целый мир, пока еще такой не понятный для них, но такой интересный и заманчивый. Это особая атмосфера детства, в которую хочется вернуться снова... 
Воспитатель - это первый, после мамы, учитель, который встречается детям на их жизненном пути. Воспитатели - люди, которые в душе всегда остаются детьми. Иначе дети не примут, не пустят их в свой мир. Самое главное в нашей профессии - любить детей, любить просто так, ни за что, отдавать им своё сердце. Для меня моя профессия - это возможность постоянно находиться в мире детства, в мире сказки и фантазии.

Клещёв Вадим Юрьевич

​

Международная федерация каратэ "Sky". Куратор.

Тренер национальной сборной Азербайджана.

Тренируюсь под руководством трехкратного чемпиона Европы Александра Чичваркина.

Обладатель звания Мастер Спорта - черный пояс.

Получал предложения работать со Сборной.

Участвовал в семинарах чемпиона мира Кристофер Пинна.

Большой опыт работы с детьми. Занятия проводятся с целью аттестации детей на ученические пояса и подготовки к соревнованиям. На тренировках выявляются сильные стороны в развитии каждого ребенка.

Слезкина Нина Яковлевна

​

Образование высшее, художник-оформитель.
Педагогический стаж более 15 лет.
Работает со взрослыми и детьми от 1 года.
Основные направления работы: живопись, графика, декоративно-прикладное искусство.